ПОЛОЖЕНИЕ об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Информация о специально оборудованных учебных кабинетах

Адрес места нахождения Наименование специально оборудованного учебного кабинета Оснащенность специально оборудованного учебного кабинета Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова,  52а.		 Учебная аудитория для проведения учебных занятий Перечень основного оборудования:
Комплект специализированной мебели.
Доска меловая
Набор демонстрационного оборудования: проектор, персональный компьютер с доступом к сети Интернета и  сети института,  ЭБС «ЭБС Юрайт» (www.urait.ru).
Перечень учебно-наглядных пособий:
Комплект наглядных материалов (баннеры, плакаты);
Комплект электронных иллюстративных материалов (презентации, видеоролики).
Перечень используемого программного обеспечения:
1. Windows 10
2. Microsoft Office Professional
3. Adobe Acrobat Reader DC
4. VLC Media player
5. 7-zip
Перечень специального оборудования:
1. Читающая машина Snow 12
2. Портативная индукционная система «INDUCTION» Универсал
3. Радио-класс «ИНДИГО 1+1»
4. Индукционная система «Про500»
5. Электронный стационарный видеоувеличитель «Элемент»
6. АРМ для слабовидящего и незрячего пользователя		 На входе в здание есть кнопка вызова дежурного. Имеются пандус, расширенные дверные проемы, лестничный подъемник (лифт) колесный для инвалидов. Учебная аудитория находится на 1-ом этаже (кабинет 103). Расширенные дверные проемы для входа в помещение.
367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова,  52а.		 Учебная аудитория для проведения учебных занятий Перечень основного оборудования:
Комплект специализированной мебели.
Доска меловая
Набор демонстрационного оборудования: проектор, персональный компьютер с доступом к сети Интернета и  сети института,  ЭБС «ЭБС Юрайт» (www.urait.ru).
Перечень учебно-наглядных пособий:
Комплект наглядных материалов (баннеры, плакаты);
Комплект электронных иллюстративных материалов (презентации, видеоролики).
Перечень используемого программного обеспечения:
1. Windows 10
2. Microsoft Office Professional
3. Adobe Acrobat Reader DC
4. VLC Media player
5. 7-zip
Перечень специального оборудования:
1. Читающая машина Snow 12
2. Портативная индукционная система «INDUCTION» Универсал
3. Радио-класс «ИНДИГО 1+1»
4. Индукционная система «Про500»
5. Электронный стационарный видеоувеличитель «Элемент»
6. АРМ для слабовидящего и незрячего пользователя		 На входе в здание есть кнопка вызова дежурного. Имеются пандус, расширенные дверные проемы, лестничный подъемник (лифт) колесный для инвалидов. Учебная аудитория находится на 1-ом этаже (кабине 103). Расширенные дверные проемы для входа в помещение.

 

Информация о приспособленных объектах для проведения практических занятий

Адрес места нахождения Наименование приспособленного объекта для проведения практических занятий Оснащенность приспособленного объекта для проведения практических занятий Приспособленность для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова, 52а.		 Учебная аудитория для проведения учебных занятий Перечень основного оборудования:
Комплект специализированной мебели.
Доска меловая
Набор демонстрационного оборудования: проектор, персональный компьютер с доступом к сети Интернета и  сети института,  ЭБС «ЭБС Юрайт» (www.urait.ru).
Перечень учебно-наглядных пособий:
Комплект наглядных материалов (баннеры, плакаты);
Комплект электронных иллюстративных материалов (презентации, видеоролики).
Перечень используемого программного обеспечения:
1. Windows 10
2. Microsoft Office Professional
3. Adobe Acrobat Reader DC
4. VLC Media player
5. 7-zip
Перечень специального оборудования:
1. Читающая машина Snow 12
2. Портативная индукционная система «INDUCTION» Универсал
3. Радио-класс «ИНДИГО 1+1»
4. Индукционная система «Про500»
5. Электронный стационарный видеоувеличитель «Элемент»
6. АРМ для слабовидящего и незрячего пользователя		 На входе в здание есть кнопка вызова дежурного. Имеются пандус, расширенные дверные проемы, лестничный подъемник (лифт) колесный для инвалидов. Учебная аудитория находится на 1-ом этаже (кабине 103). Расширенные дверные проемы для входа в помещение.
367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова, 52а.		 Учебная аудитория для проведения учебных занятий Перечень основного оборудования:
Комплект специализированной мебели.
Доска меловая
Набор демонстрационного оборудования: проектор, персональный компьютер с доступом к сети Интернет и корпоративной сети университета, ЭБС «Университетская библиотека ONLINE» (www.biblioclub.ru), ЭБС «ЭБС Юрайт» (www.urait.ru).
Перечень учебно-наглядных пособий:
Комплект наглядных материалов (баннеры, плакаты);
Комплект электронных иллюстративных материалов (презентации, видеоролики).
Перечень используемого программного обеспечения:
1. Windows 10
2. Microsoft Office Professional
3. Adobe Acrobat Reader DC
4. VLC Media player
5. 7-zip
Перечень специального оборудования:
1. Читающая машина Snow 12
2. Портативная индукционная система «INDUCTION» Универсал
3. Радио-класс «ИНДИГО 1+1»
4. Индукционная система «Про500»
5. Электронный стационарный видеоувеличитель «Элемент»
6. АРМ для слабовидящего и незрячего пользователя		 На входе в здание есть кнопка вызова дежурного. Имеются пандус, расширенные дверные проемы, лестничный подъемник колесный для инвалидов. Учебная аудитория находится на 1-ом этаже. Расширенные дверные проемы для входа в помещение.

 

Информация о наличии библиотек

Наименование объекта Адрес местонахождения Площадь, м2 Количество мест Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Библиотека, читальный зал  367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова,  52а.		 164,6 м2 65 Приспособлено.

Имеется на входе в здание — вход с минимальным перепадом высот, оборудованный пандусом с поручнями, кнопка вызова дежурного сотрудника службы ох-раны, расширенные дверные проемы, кресло для передвижения, лестничный подъемник колесный для инвалидов (версия для коляски).

 

Информация об объектах спорта

Вид объекта спорта (спортивного сооружения) Адрес местонахождения Площадь, м2 Количество мест Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Спортивный зал  367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова,  52а.		 76,2 м2 нет приспособлено
Электронный спортивный тир 367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова,  52а.		 44,8 м2 нет приспособлено

 

Информация об объектах питания

Наименование объекта Адрес местонахождения Площадь, м2 Количество мест Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Столовая в учебном корпусе 367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова,  52а.		 73,4 м2 30 приспособлено

 

Информация об объектах охраны здоровья

Наименование объекта Адрес местонахождения Площадь, м2 Количество мест Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Медицинский кабинет 367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова,  52а.		 20,4 м2 — приспособлено

 

Информация о наличии средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Наименование объекта Адрес местонахождения Приспособленность помещений для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Актовый зал 367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова,  52а.		 Имеются пандус, расширенные дверные проемы, лестничный подъемник гусеничный для инвалидов.
Конгресс-холл 367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова,  52а.		 Имеются пандус, расширенные дверные проемы, лестничный подъемник гусеничный для инвалидов.

 

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В СКИДН обеспечен беспрепятственный доступ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, в учебные помещения и другие помещения, а также их пребывание в указанных помещениях (имеются пандусы, поручни, расширенные дверные проёмы, локальные пониженные стойки-барьеры; аудитории для проведения учебных занятий располагаются на первом этаже).

Учебный корпус 367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова,  52а.
— наличие пандусов, (из металлического, негорючего материала) – да
— наличие поручней – да
— наличие расширенных дверных проёмов – да
— наличие лифтов – нет
— наличие локальных пониженных стоек-барьеров – да
— аудитории для проведения учебных занятий должны располагаться на первом этаже – да
— имеется кнопка вызова персонала – да

Обеспечена доступность территории университета, входных путей, путей перемещения внутри здания для различных нозологий по данному адресу. Территория университета по данному адресу соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных обучающихся, условиям обеспечения доступа к зданиям и сооружениям, расположенным на этой территории.

Обеспечены: доступность путей движения, наличие средств информационно-навигационной поддержки, дублирование лестниц пандусами и подъемными устройствами, оборудование лестниц и пандусов поручнями, контрастная окраска дверей и лестниц, выделение мест для парковки автотранспортных средств инвалидов.

Вход на территорию оборудован доступными элементами информации на объекте; на входе для маломобильных обучающихся отсутствуют турникеты и навесные калитки с непрозрачными полотнами двустороннего действия или вращающиеся. На поверхности пути отсутствуют насыпные и крупноструктурные материалы, плитка ровно уложена, толщина швов между плитками не более 0,015м. Нет никаких препятствий, сокращающих нормируемое пространство для проезда и маневрирования кресла-коляски.

Выделено 1 место для парковки автотранспорта инвалида: ширина не менее 3,5 м, место обозначено международным знаком, до входа в здание – не более 50 м.

В учебном корпусе №3, предназначенном для реализации программ подготовки инвалидов, обеспечен один вход, доступный для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата. Помещения, где могут находиться обучающиеся в креслах-колясках, размещены на уровне доступного входа. Кнопка вызова персонала размещена на уровне 80 см от уровня пола.

В учебном помещении предусмотрено 1специально оборудованное учебное место для обучающегося в кресле-коляске: увеличен размер зоны на одно место с учетом подъезда и разворота кресла-коляски, увеличена ширина прохода между рядами столов, место предусмотрено у дверного проема. Установлен механически регулируемый по высоте стол для работы сидя типа «Regus». Регулируется под рост сидячего человека, регулировка стола выполняется в диапазоне от 705 до 805 мм.

Для перемещения обучающихся в креслах-колясках по этажам имеется гусеничное подъемное лестничное устройство «RIFF», являющееся медицинским устройством класса I (CE), которое соответствует требованиям европейской директивы 93/24/ЕЭС, произведено в Германии.

Обустроен отдельный туалет на первом этаже для маломобильных обучающихся.

Ширина и площади коридоров позволяют свободно передвигаться обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, имеющим нарушения опорно-двигательного аппарата: ширина коридора 3,4 м, ковровых покрытий нет, ровно отшлифованный мозаичный пол.

Вход в помещение медицинского пункта размещен на первом этаже, возможен беспрепятственный доступ маломобильного обучающегося. Входы в помещение библиотеки, столовой, расположенных на первом этаже, оборудованы пандусами, имеются расширенные дверные проемы.

Система информации в здании включает в себя визуальные, акустические и тактильные средства. Системы средств информации и сигнализации об опасности комплексные для всех категорий инвалидов (визуальные, звуковые, тактильные). Система средств информации зон и помещений обеспечивает непрерывность информации, своевременное ориентирование и однозначное опознание объектов и мест посещения. Визуальная информация располагается на контрастном желтом фоне с размерами знаков, соответствующими расстоянию рассмотрения.

Здание оборудовано системой автоматической пожарной сигнализации светового оповещения и управления эвакуацией людей при пожаре второго типа (с речевым оповещением). Имеются информационные световые табло «Выход».

Учебный корпус № 1(367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова, дом 52, а.):
— наличие пандусов, (из металлического, негорючего материала) – да
— наличие поручней – да
— наличие расширенных дверных проёмов – да
— наличие лифтов – нет
— наличие локальных пониженных стоек-барьеров – да
— аудитории для проведения учебных занятий должны располагаться на первом этаже – да
— имеется кнопка вызова персонала – да

Обеспечена доступность территории университета, входных путей, путей перемещения внутри здания для различных нозологий по данному адресу. Территория университета по данному адресу соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных обучающихся, условиям обеспечения доступа к зданиям и сооружениям, расположенным на этой территории.

Обеспечены: доступность путей движения, наличие средств информационно-навигационной поддержки, дублирование лестниц пандусами и подъемными устройствами, оборудование лестниц и пандусов поручнями, контрастная окраска дверей и лестниц, выделение мест для парковки автотранспортных средств инвалидов.

Вход на территорию оборудован доступными элементами информации на объекте; на входе для маломобильных обучающихся отсутствуют турникеты и навесные калитки с непрозрачными полотнами двустороннего действия или вращающиеся. На поверхности пути отсутствуют насыпные и крупноструктурные материалы, покрытие ровными бетонными плитами в сочетании с отшлифованным мозаичным полом (под навесом). Нет никаких препятствий, сокращающих нормируемое пространство для проезда и маневрирования кресла-коляски.

Выделено 1 место для парковки автотранспорта инвалида: ширина не менее 3,5 м, место обозначено международным знаком, до входа в здание – не более 50 м.

В учебном корпусе №1, предназначенном для реализации программ подготовки инвалидов, обеспечен один вход, доступный для лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата. Помещения, где могут находиться обучающиеся в креслах-колясках, размещены на уровне доступного входа. Кнопка вызова персонала размещена на уровне 80 см от уровня пола.

В учебном помещении предусмотрено 1специально оборудованное учебное место для обучающегося в кресле-коляске: увеличен размер зоны на одно место с учетом подъезда и разворота кресла-коляски, увеличена ширина прохода между рядами столов, место предусмотрено у дверного проема. Установлен механически регулируемый по высоте стол для работы сидя типа «Regus». Регулируется под рост сидячего человека, регулировка стола выполняется в диапазоне от 705 до 805 мм.

Учебный корпус 367018, Российская Федерация,
Республика Дагестан, город Махачкала, проспект Насрутдинова, дом 52, а.
— наличие пандусов, (из металлического, негорючего материала) – да
— наличие поручней – да
— наличие расширенных дверных проёмов – да
— наличие лифтов – нет
— наличие локальных пониженных стоек-барьеров – да
— аудитории для проведения учебных занятий должны располагаться на первом этаже – да
— имеется кнопка вызова персонала – да

Обеспечена доступность территории университета, входных путей, путей перемещения внутри здания для различных нозологий по данному адресу. Территория университета по данному адресу соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных обучающихся, условиям обеспечения доступа к зданиям и сооружениям, расположенным на этой территории.

Обеспечены: доступность путей движения, наличие средств информационно-навигационной поддержки, дублирование лестниц пандусами и подъемными устройствами, оборудование лестниц и пандусов поручнями, контрастная окраска дверей и лестниц, выделение мест для парковки автотранспортных средств инвалидов.

Вход на территорию оборудован доступными элементами информации на объекте; на входе для маломобильных обучающихся отсутствуют турникеты и навесные калитки с непрозрачными полотнами двустороннего действия или вращающиеся. На поверхности пути отсутствуют насыпные и крупноструктурные материалы, ровное асфальтовое покрытие, часть пути выложена ровной бетонной плиткой. Нет никаких препятствий, сокращающих нормируемое пространство для проезда и маневрирования кресла-коляски.

Выделено 1 место для парковки автотранспорта инвалида: ширина не менее 3,5 м, место обозначено международным знаком, до входа в здание – не более 50 м.

В учебном помещении предусмотрено 1специально оборудованное учебное место для обучающегося в кресле-коляске: увеличен размер зоны на одно место с учетом подъезда и разворота кресла-коляски, увеличена ширина прохода между рядами столов, место предусмотрено у дверного проема. Установлен механически регулируемый по высоте стол для работы сидя типа «Regus». Регулируется под рост сидячего человека, регулировка стола выполняется в диапазоне от 705 до 805 мм.

 

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

При установкие специальных плагинов для браузера обспечивается приспособленность Системы электронного обучения для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.
Для инвалидов и лиц с ОВЗ по зрению используется специальный профиль с контрастными настройками.
Для инвалидов и лиц с ОВЗ по зрению предоставляется доступ к специализированным электронным библиотечным системам.
Веб-сервисы СКИДН предоставляют маломобильным студентам возможность полноценной удаленной работы.
Перечень электронных образовательных ресурсов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (https://minobrnauki.gov.ru/)
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/)
Федеральный портал «Российское образование» (http://www.edu.ru/)
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru/)
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru/)
Официальный сайт sk-idn.ru

Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Министерства науки и высшего образования Российской Федерации
Министерство просвещения Российской Федерации
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
Федеральный портал «Российское образование»
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Решение: учебное видео
Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Национальная платформа открытого образования
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Словари и энциклопедии на Академике

Перечень электронных образовательных ресурсов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Официальный сайт
Электронные библиотечные системы «Университетская библиотека «ОНЛАЙН», «ЮРАЙТ»
Министерство просвещения Российской Федерации (http://edu.gov.ru/)
Министерство науки и высшегообразования Российской Федерации (http://minobrnauki.gov.ru/)
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (http://obrnadzor.gov.ru/)
Федеральный портал «Российское образование» (http://edu.ru/)
Ииформационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru/)
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов (http://fcior.edu.ru/)
Информационный ресурс библиотеки ВГУЭС (http://lib.vvsu.ru/)
Электронные библиотечные системы и ресурсы
Специализированные электронные библиотечные системы

Перечень электронных образовательных ресурсов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Официальный сайт 
Электронная библиотечная система «Университетская библиотека «ОНЛАЙН»
Электронная библиотечная система «ЭБС ЮРАЙТ»
Электронная библиотечная система «Лань»

Сведения о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Читающая машина Snow 12
Snow 12 — читающая машина, созданная для слабовидящих людей. С его помощью человек с ослабленным зрением с легкостью сможет читать, писать, рассматривать различные объекты и изображения, в том числе объекты, расположенные на дальнем расстоянии. Вариант устройства с функцией читающей машины также позволит сканировать содержимое страницы и воспроизводить текст в речь.
Портативная индукционная система «INDUCTION» Универсал
Индукционная система «Induction» Универсал предназначена для слабослышащих и глухих людей, она используется в местах скопления людей, социальных, медицинских, образовательных и общественных учреждениях. Устройство передает аудиосигнал на слуховой аппарат пользователя и обеспечивает уверенный прием сигнала в радиусе 2 метров. Также в индукционной системе предусмотрена встроенная информационо-коммуникативная система для глухонемых людей. Она позволяет писать, читать и отправлять текстовые сообщения по беспроводному каналу, что обеспечивает беспрепятственный диалог с оператором, который может находиться как рядом, так и на удаленном расстоянии от пользователя.
Радио-класс «ИНДИГО 1+1»
Современное средство для организации совместного образовательного процесса для обычных детей и учеников с нарушениями функции слуха. Преимуществом радиокласса Индиго является возможность передавать информацию слабослышащему ученику на его индивидуальный приемник без помех и искажений. Устройство способно отделить голос преподавателя от постороннего шума, который мешает образовательному процессу.
Индукционная система «Про500»
Профессиональная стационарная индукционная система, для подключения различных аудиоустройств, предназначена для передачи аудиоинформации лицам с нарушенной функцией слуха. Для использования системы, не требуется ни каких дополнительных устройств, достаточно переключить свой слуховой аппарат в режим индукционной катушки «Т».
Электронный стационарный видеоувеличитель «Элемент»
Электронный стационарный видеоувеличитель Элемент является новейшим техническим средством реабилитации для слабовидящих людей, который обеспечивает возможность рассматривать тексты, картинки, заниматься работой с мелкими деталями и получать новую информацию. Устройство имеет регулировку кратности увеличения в диапазоне от 2 до 70 крат с автоматической фокусировкой и отображением на экране установленной кратности увеличения.
АРМ для слабовидящего и незрячего пользователя
Автоматизированное рабочее место для слабовидящего и незрячего пользователя является недорогим и функциональным решением для обеспечения инклюзивного образования и доступности для инвалидов процесса получения и обмена информацией, рабочего процесса и многого другого. Данный комплекс станет отличным помощником для человека с проблемами функции зрения, который станет проводником в мир интернета и информации.
КРУСТ 55/3 SLIM
Специальный информационный терминал для обмена, получения и передачи информации для инвалидов с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата «Круст 55/1». Информационный терминал с программным обеспечением для различных категорий инвалидности представляет собой напольный компьютер с сенсорным экраном 55 дюймов.

Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в общежития, интернаты образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Учебные корпуса и общежития оснащены пандусами с поручнями, предназначенные для передвижения инвалидов в креслах-колясках, которые позволяют обеспечить беспрепятственный доступ обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов. Имеется лестничный колесный подъемник для инвалидов с заболеваниями опорно-двигательной аппарата.

Количество жилых помещений в общежитии, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Нет

Количество жилых помещений в интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Нет

                                                                                     

 [/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]